lunes, 27 de noviembre de 2017

Evaluación de la asignatura y autoevaluación: 1ª evaluación.

1.Responde a las siguientes cuestiones sobre el desarrollo y los contenidos de la asignatura a lo largo de este evaluación:

  • ¿Cuál es el trabajo o contenido que más te ha gustado?
El trabajo que mas me ha gustado ha sido el de mecanográfica por que así he aprendido a utilizar el teclado y escribir mucho mas rápido es una facilidad a la hora de hacer un trabajo ya que lo haces mucho mas rápido.
  • ¿Cuál es el trabajo o contenido que menos te ha gustado?
El trabajo que menos me ha gustado ha sido el de la Historia de la informática por que me entraba en muchas paginas para buscar información y no me aclaraba de las cosas quería ponerlo de la mejor manera que al final se me hecho el tiempo encima.
  • ¿Qué te parece la forma de trabajar?
Me parece buena por que lo lleva con orden aunque hay veces que hablamos demás y interrumpimos la clase creo que deberíamos mejorar ese aspecto y todo fluirá mucho mejor.
  • ¿Qué contenidos te gustaría dar en el resto del curso?
Me gustaría dar algo sobre como averiguar las mejores paginas para los trabajos hay muchas veces que quiero buscar algo en Internet y no soy capaz de encontrarlo solo por que no se en que pagina mirar. Ademas también me gustaría a aprender a solucionar los problemas que tienen el ordenador como:¿Por que no va el ratón?.
  • ¿Crees que has aprendido cosas útiles?
Por supuesto cada vez me veo con mas soltura y capto mejor la explicaciones que da Juan Carlos,ademas ya le voy conociendo y se como tengo que actuar en cada situación.
  • ¿Has trabajado y te has esforzado lo suficiente?
Al principio creo que no,pero ahora ya que me veo mas suelto con el ordenador mi actitud de trabajo es buena y me veo capacitado de aprobar,ademas que me gusta esta asignatura.

  • ¿Qué notas crees que te mereces en esta evaluación?
Creo que me merezco un 6 por que aunque no sea muy manitas con el ordenador voy mejorando y voy sabiendo mas conceptos y paginas que te pueden ayudar para la clase.

  • ¿Qué mejorarías para la siguiente evaluación sobre la asignatura y sobre tí mismo?
Mejoraría la actividad de los ordenadores ,la rapidez y la efectividad de ellos porque hay veces que dan problemas y por ese motivo no podemos seguir la clase y darla correctamente.
Y de mi mejoraría el esfuerzo y la ímpetu para hacer los trabajos aunque sea buena debería de ser mejor.

miércoles, 22 de noviembre de 2017

Examen de Tecnologías de la Información y de la comunicación.


1. ¿QUE ES UN MARCADOR WEB? 
2. • Un marcador es la localización almacenada de una página web de forma que puede ser re visitada más adelante. La localización de una página web suele expresarse con una URL. Todos los navegadores web modernos incorporan como característica la posibilidad de catalogar y acceder fácilmente a las web que el usuario ya ha visitado y guardado. Los enlaces guardados se suelen denominar favoritos en Internet Explorer y marcadores en Mozilla Firefox y Google Chrome, los tres navegadores web más utilizados en el mercado.
  • Además de los navegadores, existen actualmente muchas herramientas externas cuyo propósito principal es el de gestionar estos marcadores.
  • 3. ¿CÓMO CREAR UN MARCADOR?
  •  En lugar de tener que memorizar largas direcciones web, puedes utilizar los marcadores del navegador para guardar fácilmente las páginas web que quieras volver a visitar. Para crear un marcador de la página en la que te encuentres, haz clic en el icono situado en la barra de direcciones. El nuevo marcador aparecerá en la barra de marcadores situada en la parte superior de la ventana del navegador y en el menú de Chrome .

4. Otra forma es….. 
 • Utilizado la combinación de teclas Ctrl+D
 • Importa los marcadores de otros navegadores a través del menú de Chrome.
 • Añade un marcador de forma manual. Haz clic con el botón derecho en la barra de marcadores y selecciona Añadir página.
 • Arrastra un enlace de la página en la que te encuentres hasta la barra de marcadores para crear un marcador del enlace. De forma similar, puedes arrastrar el icono de bola del mundo o de candado hasta la barra de direcciones para crear un marcador de la página actual.
5. VENTAJAS 

  • Te permite almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet con otras personas, además se puede lograr enlaces con grupos con preferencias similares o generales en áreas como libros, vídeos, música, compras, mapas, noticias, etc. 
  • Con la ayuda de los marcadores sociales se puede guardar y organizar información interesante o importante de forma pública o privada, para luego ser compartida con otros usuarios que mantengan similares intereses mediante enlaces por categorías. 


2º. ¿Que ventajas representa tener una barra de marcadores?
La barra de marcadores es una sección muy útil que tienen todos los navegadores y que nos permite tener un acceso rápido a nuestros enlaces favoritos así como instalar bookmarklets en ella. Algunas navegadores como Chrome no la muestran por defecto por lo que es recomendable saber cómo se activa y desactiva.





Las ventajas de los marcadores es que puedes acceder rápido a sitios que tu visitas con frecuencia y así no pierdes el tiempo en el trabajo de clase ya que solo tienes que hacer "clic" en un marcador e ir rápidamente a esa URL o página web.


3. Pantallazo con todos los marcadores web.
Este es el pantallazo que hemos hecho a través de la utilización de los marcadores web para ir mas fácilmente y mas rápidamente a los sitios mas frecuentes que usamos a menudo.

lunes, 13 de noviembre de 2017

"HISTORIA DE LA INFORMÁTICA: ¿QUÉ ES LA INFORMÁTICA?".

La informática surgió como el centro de atención sobre el cual giraron cada uno de los desarrollos tecnológicos del siglo pasado. Cada vez que ha aparecido un nuevo fenómeno en nuestra historia, el hombre ha desarrollado una nueva ciencia que tratara de estudiarlo y describirlo. Surgieron las computadoras y con ellas se desarrolló la Informática.

Las funciones esenciales que puede presentar la informática son el desarrollo y construcción de nuevas máquinas, el desarrollo e implantación de nuevos métodos de trabajo, así como la construcción y mejora de aplicaciones informáticas (programas). Sus aspectos envuelven desde la programación y la arquitectura informática hasta la inteligencia artificial y la robótica.

La informática como toda ciencia combina los aspectos teóricos y prácticos de otras disciplinas como la ingeniería, electrónica, matemáticas, lógica, teoría de la información y comportamiento humano.


miércoles, 8 de noviembre de 2017

Página foro nativo digitales.


Se ha creado un blog,en la pagina de blogger en el que tenemos que aparecer todos los alumnos,hay que aceptar una invitación en educarex o gmail en la que te lleva directamente al blog.



miércoles, 25 de octubre de 2017




LA   MECANOGRAFÍA

¿Qué es?
Es el proceso de introducir texto o caracteres alfanuméricos en un dispositivo por medio de un teclado como los que poseen las máquinas de escribir, los ordenadores (computadoras) y las calculadoras.
 ¿Para qué nos sirve?


Aprender a escribir correctamente en el teclado y también nos enseñan a: tabular, centra, introducir la hoja a la maquina y otras cosas.

¿Te parece interesante?
Si,por que: La mecanografía consiste en estudiar el teclado. Hay una forma de no mover las manos, solo los dedos. Cada dedo tiene su determinada posición en el teclado, esto facilita la escritura y rapidez en la computadora. 

lunes, 23 de octubre de 2017

      MECANOGRAFÍA.



La mecanografía:es el proceso de introducir texto o caracteres alfanuméricos en un dispositivo por medio de un teclado como los que poseen las máquinas de escribir, los ordenadores (computadoras) y las calculadoras.

Se utilizan los términos mecanógrafo y mecanógrafa para denominar a personas con conocimientos de mecanografía, es decir que, con soltura son capaces de introducir texto en una máquina de escribir

lunes, 2 de octubre de 2017

Horario de clase

HORARIO DE CLASE.


Horas
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
8:30/9:25
Lengua
Tutoria
Geografía
Valores
Éticos
Geografía
9:25/10:20
Educación
Fisica
Matemáticas
TIC
Lengua
Matemáticas
10:20/11:15
Geografía
Latin
Latin
Musica
Latin
11:15/11:45
P
A
T
I
O
11:45/12:40

TIC
Inglés
Matemáticas
Inglés
Musica
12:40/13:35
Economía
Musica
Inglés

Economía
Inglés
13:45/14:30
Matemáticas
Lengua
Lengua
Educación
Fisica
Economía

Este es mi horario escolar del curso 2017/2018.
4º Eso A.




Horario de clase

HORARIO DE CLASE.


Horas
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
8:30/9:25
Lengua
Tutoria
Geografía
Valores
Éticos
Geografía
9:25/10:20
Educación
Fisica
Matemáticas
TIC
Lengua
Matemáticas
10:20/11:15
Geografía
Latin
Latin
Musica
Latin
11:15/11:45
P
A
T
I
O
11:45/12:40

TIC
Inglés
Matemáticas
Inglés
Musica
12:40/13:35
Economía
Musica
Inglés

Economía
Inglés
13:45/14:30
Matemáticas
Lengua
Lengua
Educación
Fisica
Economía

horario de clase

HORARIO DE CLASE.

Horas
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
8:30/9:25
Lengua
Tutoria
Geografía
Valores
Éticos
Geografía
9:25/10:20
Educación
Fisica
Matemáticas
TIC
Lengua
Matemáticas
10:20/11:15
Geografía
Latin
Latin
Musica
Latin
11:15/11:45
P
A
T
I
O
11:45/12:40

TIC
Inglés
Matemáticas
Inglés
Musica
12:40/13:35
Economía
Musica
Inglés

Economía
Inglés
13:45/14:30
Matemáticas
Lengua
Lengua
Educación
Fisica
Economía